Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 425 − 16.

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 36 − 15 : (21 − 18).

Папа с доч­кой при­шли в парк с ат­трак­ци­о­на­ми и ку­пи­ли два би­ле­та в ла­би­ринт: взрос­лый и дет­ский, а также дет­ский билет на ав­то­дром. Цены на би­ле­ты по­ка­за­ны на ри­сун­ке. Сколь­ко руб­лей они за­пла­ти­ли за все би­ле­ты?

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.

Поезд из Моск­вы в Санкт-Пе­тер­бург от­прав­ля­ет­ся в 10 ч 20 мин. В какое время поезд ока­жет­ся в Санкт-Пе­тер­бур­ге, если дли­тель­ность по­езд­ки со­став­ля­ет 4 ч 50 мин? Раз­ни­цы во вре­ме­ни в го­ро­дах нет.

Ответ: в час. мин.

На клет­ча­той бу­ма­ге на­ри­со­ва­на фи­гу­ра. Сто­ро­на клет­ки равна 1 см.

Найди пе­ри­метр этой фи­гу­ры. Ответ дай в сан­ти­мет­рах.

В от­ве­те пи­сать еди­ни­цы из­ме­ре­ния не нужно. 

На клет­ча­той бу­ма­ге на­ри­со­ва­на фи­гу­ра. Сто­ро­на клет­ки равна 1 см.

На­ри­суй по кле­точ­кам квад­рат, пе­ри­метр ко­то­ро­го равен пе­ри­мет­ру этой фи­гу­ры. 

Среди школь­ни­ков про­ве­ли опрос «Твой лю­би­мый вид спор­та». Ре­зуль­та­ты опро­са по­ка­за­ны в таб­ли­це. От­веть на во­про­сы.

В каком клас­се боль­ше всего школь­ни­ки любят во­лей­бол?

Среди школь­ни­ков про­ве­ли опрос «Твой лю­би­мый вид спор­та». Ре­зуль­та­ты опро­са по­ка­за­ны в таб­ли­це. От­веть на во­про­сы.

Сколь­ко всего школь­ни­ков этих клас­сов на­зва­ли своим лю­би­мым видом спор­та гим­на­сти­ку?

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния

Пять ки­ло­грам­мов мо­ро­же­но­го упа­ко­ва­ли в боль­шие и ма­лень­кие пачки. Боль­шая пачка весит 500 г, а ма­лень­кая  — 300 г. По­лу­чи­лось 5 ма­лень­ких пачек. Сколь­ко по­на­до­би­лось боль­ших пачек?

Маша, Нина и Олег со­би­ра­ли груши. Маша на­бра­ла 16 вёдер груш, Олег на­брал на 8 вёдер груш мень­ше, чем Маша и Нина вме­сте. Один из троих ребят на­брал 6 вёдер груш.

Сколь­ко вёдер груш на­бра­ла Нина?

Маша, Нина и Олег со­би­ра­ли груши. Маша на­бра­ла 16 вёдер груш, Олег на­брал на 8 вёдер груш мень­ше, чем Маша и Нина вме­сте. Один из троих ребят на­брал 6 вёдер груш.

Сколь­ко всего вёдер груш на­бра­ли ре­бя­та?

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на лодка и её от­ра­же­ние в воде. На борту лодки на­пи­са­но на­зва­ние «Мечта». На­пи­ши на­зва­ние лодки на от­ра­же­нии в воде.

Учи­тель пред­ло­жил четырём уче­ни­кам не­сколь­ко задач. Каж­дую за­да­чу ре­ши­ли толь­ко трое. Из­вест­но, что Вика ре­ши­ла боль­ше всех  — во­семь задач, а Гриша решил мень­ше всех  — че­ты­ре за­да­чи. Сколь­ко всего задач пред­ло­жил учи­тель?