Заголовок:
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — математика–4
Вариант № 83004
1.  
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 45 плюс 63.

2.  
i

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния (11 + 22) · 3 - 9.

3.  
i

Федя хочет по­обе­дать в кафе. Меню по­ка­за­но на ри­сун­ке. Федя вы­брал со­лян­ку, пиццу и зелёный чай и отдал про­дав­цу 500 руб­лей. Сколь­ко руб­лей сдачи он дол­жен по­лу­чить?

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.

4.  
i

Костя со­би­ра­ет­ся пойти на встре­чу с дру­зья­ми, с ко­то­ры­ми он до­го­во­рил­ся уви­деть­ся в 16 ч 10 мин. Он вышел из дома в 15 ч 40 мин. На сколь­ко минут Костя опоз­да­ет к на­ча­лу встре­чи, если до­ро­га от дома до места встре­чи

за­ни­ма­ет 50 мин.?

 

Ответ: на мин.

5.  
i

На клет­ча­той бу­ма­ге на­ри­со­ван квад­рат, а ниже  — не­ко­то­рая фи­гу­ра. Пло­щадь квад­ра­та равна 32 кв. см.

Найди пло­щадь этой фи­гу­ры. Ответ дай в кв. см.

В от­ве­те пи­сать еди­ни­цы из­ме­ре­ния не нужно. 

6.  
i

На ри­сун­ке изоб­ражён план ко­ри­до­ра.

Про­ве­ди пря­мую линию так, чтобы дан­ный пря­мо­уголь­ник ока­зал­ся раз­бит на тре­уголь­ник и пя­ти­уголь­ник.

7.  
i

Кас­сир в ки­но­те­ат­ре от­ме­чал в таб­ли­це ко­ли­че­ство про­дан­ных би­ле­тов на раз­лич­ные ки­но­филь­мы. Ис­поль­зуя дан­ные этой таб­ли­цы, от­веть на во­про­сы.

 

На­зва­ние филь­ма12 мая13 мая14 мая
«Книга джун­глей»9120025
«Джентль­ме­ны удачи»10914498
«При­клю­че­ния Элек­тро­ни­ка»1256192
«При­клю­че­ния Бу­ра­ти­но»753956

 

Сколь­ко би­ле­тов было куп­ле­но 13 мая на ки­но­фильм «Джентль­ме­ны удачи»?

8.  
i

На диа­грам­ме по­ка­за­но со­дер­жа­ние пи­та­тель­ных ве­ществ в сгущённом мо­ло­ке.

 

На сколь­ко про­цен­тов в сгущённом мо­ло­ке жиров мень­ше, чем уг­ле­во­дов?

9.  
i

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 15015 : 5 − 190 · 5.

10.  
i

Шесть ки­ло­грам­мов мёда раз­ли­ли в боль­шие и ма­лень­кие банки. В боль­шую банку по­ме­ща­ет­ся 400 г мёда, а в ма­лень­кую  — 300 г. Было за­пол­не­но 6 боль­ших банок. Сколь­ко по­тре­бо­ва­лось ма­лень­ких банок?

11.  
i

Аня, Боря и Вера съели вме­сте 14 кон­фет. Боль­ше 8 кон­фет не съел никто. Аня съела боль­ше всех кон­фет, а Боря съел на 1 кон­фе­ту боль­ше, чем Вера.

 

Сколь­ко кон­фет съела Аня?

12.  
i

Рома, Оля и Паша съели вме­сте 13 кон­фет. Боль­ше 8 кон­фет не съел никто. Паша съел боль­ше всех кон­фет, а Оля съела на 2 кон­фе­ты боль­ше, чем Рома.

 

Сколь­ко кон­фет съела Оля?

13.  
i

На ма­ке­те но­во­го мик­ро­рай­о­на дома раз­ме­ще­ны на клет­ча­том поле, причём стены домов рас­по­ло­же­ны по гра­ни­цам кле­ток (см. рис.).

Изоб­ра­зи, как вы­гля­дят эти дома на плане мест­но­сти. Со­хра­няй рас­по­ло­же­ние домов от­но­си­тель­но сто­рон света. Каж­дый дом изоб­ра­жай пря­мо­уголь­ни­ком, со­став­лен­ным из кле­ток. В ка­че­стве при­ме­ра один из домов уже изоб­ражён.

Ответ

14.  
i

Ксюша вы­ре­за­ла из бу­ма­ги не­сколь­ко пя­ти­уголь­ни­ков и ше­сти­уголь­ни­ков. Всего у вы­ре­зан­ных фи­гу­рок 39 вер­шин. Сколь­ко пя­ти­уголь­ни­ков вы­ре­за­ла Ксюша?

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.