Заголовок:
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — математика–4
Вариант № 961619
1.  
i

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 20 · 32.

2.  
i

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 5 · 14 − 4 · 3.

3.  
i

Федя хочет по­обе­дать в кафе. Меню по­ка­за­но на ри­сун­ке. Федя вы­брал со­лян­ку, пиццу и зелёный чай и отдал про­дав­цу 500 руб­лей. Сколь­ко руб­лей сдачи он дол­жен по­лу­чить?

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.

4.  
i

Мат­вей со­би­ра­ет­ся пойти на встре­чу с дру­зья­ми, с ко­то­ры­ми он до­го­во­рил­ся уви­деть­ся в 15 ч 20 мин. Он вышел из дома в 14 ч 50 мин. На сколь­ко минут Мат­вей опоз­да­ет к на­ча­лу встре­чи, если до­ро­га от дома до места встре­чи за­ни­ма­ет 40 мин.?

 

Ответ: на мин.

5.  
i

На клет­ча­том поле со сто­ро­ной клет­ки 1 см изоб­ражён пря­мо­уголь­ник.

Найди пло­щадь этого пря­мо­уголь­ни­ка. Ответ дайте в квад­рат­ных сан­ти­мет­рах. В от­ве­те пи­сать еди­ни­цы из­ме­ре­ния не нужно.

6.  
i

Ниже на клет­ча­том поле со сто­ро­ной клет­ки 1 см изоб­ражён пря­мо­уголь­ник.

Изоб­ра­зи на ри­сун­ке пря­мо­уголь­ник, ко­то­рый имеет пло­щадь на 12 см2 мень­ше ис­ход­но­го и весь яв­ля­ет­ся его ча­стью.

7.  
i

У тёти Веры три ко­ро­вы: Бурёнка, Кра­са­ви­ца и Лю­ба­ва. Тётя Вера за­но­сит в таб­ли­цу ко­ли­че­ство лит­ров мо­ло­ка, ко­то­рое она по­лу­ча­ет от каж­дой ко­ро­вы за день. Ис­поль­зуя таб­ли­цу, от­веть на во­про­сы.

 

Какая ко­ро­ва дала боль­ше всех мо­ло­ка за вто­рой день?

 

Дни по по­ряд­куБурёнкаКра­са­ви­цаЛю­ба­ва
Пер­вый день122014
Вто­рой день152211
Тре­тий день141812
Четвёртый день181713
8.  
i

У тёти Веры три ко­ро­вы: Бурёнка, Кра­са­ви­ца и Лю­ба­ва. Тётя Вера за­но­сит в таб­ли­цу ко­ли­че­ство лит­ров мо­ло­ка, ко­то­рое она по­лу­ча­ет от каж­дой ко­ро­вы за день. Ис­поль­зуя таб­ли­цу, от­веть на во­про­сы.

 

Сколь­ко лит­ров мо­ло­ка дала Лю­ба­ва за все че­ты­ре дня?

 

Дни по по­ряд­куБурёнкаКра­са­ви­цаЛю­ба­ва
Пер­вый день122014
Вто­рой день152211
Тре­тий день141812
Четвёртый день181713
9.  
i

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 51 · 8 − 51000 : 300.

10.  
i

Чтобы сдать нор­ма­ти­вы по физ­куль­ту­ре, уче­ни­ку не­об­хо­ди­мо про­бе­жать семь раз ди­стан­цию 100 м и ещё не­сколь­ко раз ди­стан­цию 60 м. При этом не­об­хо­ди­мо, чтобы общая ди­стан­ция, ко­то­рую про­бе­жит уче­ник, рав­ня­лась 1 км. Сколь­ко раз нужно про­бе­жать ди­стан­цию 60 м?

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ

11.  
i

В но­во­год­ней гир­лян­де 21 лам­поч­ка. Лам­поч­ки идут в таком по­ряд­ке: одна крас­ная, две синих, три крас­ных, че­ты­ре синих и так далее.

На­зо­ви­те цвет сем­на­дца­той лам­поч­ки. Ответ дайте в име­ни­тель­ном па­де­же.

12.  
i

В но­во­год­ней гир­лян­де 21 лам­поч­ка. Лам­поч­ки идут в таком по­ряд­ке: одна крас­ная, две синих, три крас­ных, че­ты­ре синих и так далее.

 

Сколь­ко всего крас­ных лам­по­чек в гир­лян­де?

13.  
i

По­вер­ни слово по об­раз­цу:

14.  
i

При за­пи­си но­ме­ров стра­ниц в дет­ской книж­ке было ис­поль­зо­ва­но 177 цифр (стра­ни­цы ну­ме­ру­ют­ся с пер­вой). Сколь­ко стра­ниц в книж­ке?

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.