Заголовок:
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — математика–4
Вариант № 82997
1.  
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ние 46 + 37.

2.  
i

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 2 + 8 · (27 + 13).

3.  
i

На афише пред­став­ле­но рас­пи­са­ние се­ан­сов ки­но­те­ат­ра на се­год­ня. После каж­до­го се­ан­са в зале про­во­дит­ся убор­ка. Убор­ку нужно за­кон­чить за 10 минут до на­ча­ла сле­ду­ю­ще­го се­ан­са. Из­вест­но, что мульт­фильм «Три поросёнка» со­сто­ит из двух ча­стей, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют без пе­ре­ры­ва, а каж­дая часть длит­ся 25 минут. Рас­смот­ри рас­пи­са­ние и от­веть на во­прос: сколь­ко вре­ме­ни будет у со­труд­ни­ков на убор­ку зала после по­ка­за мульт­филь­ма «Три поросёнка»?

 

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.

4.  
i

Вера ро­ди­лась в но­яб­ре 2002 года. Сколь­ко пол­ных лет было Вере в мае 2013 года?

5.  
i

На клет­ча­той бу­ма­ге на­ри­со­ва­на фи­гу­ра. Сто­ро­на клет­ки равна 1 см.

Найди пло­щадь этой фи­гу­ры. Ответ дай в кв. см.

В от­ве­те пи­сать еди­ни­цы из­ме­ре­ния не нужно.

6.  
i

На ри­сун­ке ниже изоб­ра­же­на фи­гу­ра.

Раз­режь фи­гу­ру по гра­ни­цам кле­ток на две оди­на­ко­вые части так, чтобы в каж­дой части было по одной от­ме­чен­ной клет­ке.

7.  
i

Три бри­га­ды укла­ды­ва­ют ас­фальт. В таб­ли­це при­ве­де­ны дан­ные о длине участ­ков, за­ас­фаль­ти­ро­ван­ных с по­не­дель­ни­ка по среду.

 

День не­де­лиНомер бри­га­ды
Пер­ваяВто­раяТре­тья
По­не­дель­ник80 м95 м100 м
Втор­ник90 м145 м110 м
Среда130 м140 м150 м

 

В какой день не­де­ли вто­рая бри­га­да за­ас­фаль­ти­ро­ва­ла самый длин­ный уча­сток?

8.  
i

Кас­сир в ки­но­те­ат­ре от­ме­чал в таб­ли­це ко­ли­че­ство про­дан­ных би­ле­тов на раз­лич­ные ки­но­филь­мы. Ис­поль­зуя дан­ные этой таб­ли­цы, от­веть на во­про­сы.

 

На­зва­ние филь­ма12 мая13 мая14 мая
«Книга джун­глей»9120025
«Джентль­ме­ны удачи»10914498
«При­клю­че­ния Элек­тро­ни­ка»1256192
«При­клю­че­ния Бу­ра­ти­но»753956

 

В какой день было про­да­но мень­ше всего би­ле­тов на все ки­но­филь­мы?

9.  
i

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 5005 · 16 − 480 : 8.

10.  
i

На из­го­тов­ле­ние од­но­го под­оде­яль­ни­ка тре­бу­ет­ся 4 м 90 см по­лот­на, а на одну на­во­лоч­ку  — 70 см по­лот­на. Всего было из­рас­хо­до­ва­но 70 м по­лот­на. Под­оде­яль­ни­ков сшили 10 штук. Сколь­ко сшили на­во­ло­чек?

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.

11.  
i

Рома, Оля и Паша съели вме­сте 13 кон­фет. Боль­ше 8 кон­фет не съел никто. Паша съел боль­ше всех кон­фет, а Оля съела на 2 кон­фе­ты боль­ше, чем Рома.

 

Сколь­ко кон­фет съел Паша?

12.  
i

В груп­пе дет­ско­го сада много детей и всех зовут по-раз­но­му. Все дети вста­ли в круг. Между Ваней и Олей с одной сто­ро­ны 5 детей, а с дру­гой сто­ро­ны 13 детей, между Ваней и Мишей с одной сто­ро­ны 5 детей, а с дру­гой сто­ро­ны 13 детей.

 

Сколь­ко детей между Олей и Мишей?

13.  
i

На ма­ке­те но­во­го мик­ро­рай­о­на дома раз­ме­ще­ны на клет­ча­том поле, причём стены домов рас­по­ло­же­ны по гра­ни­цам кле­ток (см. рис.).

Изоб­ра­зи, как вы­гля­дят эти дома на плане мест­но­сти. Со­хра­няй рас­по­ло­же­ние домов от­но­си­тель­но сто­рон света. Каж­дый дом изоб­ра­жай пря­мо­уголь­ни­ком, со­став­лен­ным из кле­ток. В ка­че­стве при­ме­ра один из домов уже изоб­ражён.

Ответ

14.  
i

В то­вар­ном со­ста­ве много ва­го­нов: ци­стер­ны, ва­го­ны с лесом и ва­го­ны с углём. Ва­го­нов с лесом 7, ци­стерн 15, а ва­го­нов с углём на столь­ко же боль­ше, чем ва­го­нов с лесом, на сколь­ко мень­ше, чем ци­стерн. Сколь­ко в этом со­ста­ве ва­го­нов с углём?

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.