Миша на­пи­сал на фут­бол­ке своё имя (см. рис. 1). Затем он по­до­шел к зер­ка­лу. На­ри­суй, как будет вы­гля­деть от­ра­же­ние его имени в зер­ка­ле (рис. 2).