Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д7 № 345
i

На уроке физ­куль­ту­ры уче­ни­ки пры­га­ли в длину. Ниже при­ве­де­ны дан­ные о ре­зуль­та­тах трёх по­пы­ток, вы­пол­нен­ных тремя уче­ни­ка­ми.

 

Номер по­пыт­киИмя
ВоваЮляМарат
12 м 20 см1 м 81 см2 м 48 см
22 м 52 см2 м 13 см2 м 68 см
32 м 35 см2 м 11 см2 м 75 см

 

Какая по­пыт­ка самая удач­ная у Юли? В от­ве­те ука­жи­те номер по­пыт­ки.

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Из таб­ли­цы видно, что самая удач­ная у Юли по­пыт­ка номер 2.

 

Ответ: 2.

Источник: Вол­ко­ва Е. В. Ти­по­вые за­да­ния ВПР по ма­те­ма­ти­ке за курс на­чаль­ной школы, 2016 год.
Спрятать решение · Помощь
1
Тип Д8 № 626
i

На уроке физ­куль­ту­ры уче­ни­ки пры­га­ли в длину. Ниже при­ве­де­ны дан­ные о ре­зуль­та­тах трёх по­пы­ток, вы­пол­нен­ных тремя уче­ни­ка­ми.

 

Номер по­пыт­киИмя
ВоваЮляМарат
12 м 20 см1 м 81 см2 м 48 см
22 м 52 см2 м 13 см2 м 68 см
32 м 35 см2 м 11 см2 м 75 см

 

На сколь­ко прыг­нул Марат в тре­тьей по­пыт­ке? Ответ вы­ра­зи­те в сан­ти­мет­рах. В ответ впи­ши­те толь­ко число.

Источник: Вол­ко­ва Е. В. Ти­по­вые за­да­ния ВПР по ма­те­ма­ти­ке за курс на­чаль­ной школы, 2016 год.
Решение · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2026