Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д7 № 342
i

В те­че­ние трёх лет учи­тель фик­си­ро­вал ко­ли­че­ство «пятёрок» за кон­троль­ные ра­бо­ты по ма­те­ма­ти­ке для одной и той же груп­пы детей. Эти дан­ные пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

 

МесяцГод
2013 год2014 год2015 год
Сен­тябрь161417
Ок­тябрь6410
Но­ябрь8165
Де­кабрь16518

 

В каком ме­ся­це 2014 года было наи­боль­шее ко­ли­че­ство «пятёрок»?

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Из таб­ли­цы видно, что в но­яб­ре 2014 года было наи­боль­шее ко­ли­че­ство «пятёрок».

 

Ответ: в но­яб­ре.

Источник: Вол­ко­ва Е. В. Ти­по­вые за­да­ния ВПР по ма­те­ма­ти­ке за курс на­чаль­ной школы, 2016 год.
1
Тип Д8 № 623
i

В те­че­ние трёх лет учи­тель фик­си­ро­вал ко­ли­че­ство «пятёрок» за кон­троль­ные ра­бо­ты по ма­те­ма­ти­ке для одной и той же груп­пы детей. Эти дан­ные пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

 

МесяцГод
2013 год2014 год2015 год
Сен­тябрь161417
Ок­тябрь6410
Но­ябрь8165
Де­кабрь16518

 

Сколь­ко всего пятёрок было по­лу­че­но за 2014 год?

Источник: Вол­ко­ва Е. В. Ти­по­вые за­да­ния ВПР по ма­те­ма­ти­ке за курс на­чаль­ной школы, 2016 год.