Заголовок:
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — математика–4
Вариант № 95230
1.  
i

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 165 − 77.

2.  
i

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 8 + 6 · (17 + 3).

3.  
i

Рас­смот­ри ри­су­нок и от­веть на во­прос: сколь­ко руб­лей надо за­пла­тить за по­куп­ку, со­сто­я­щую из двух ма­ши­нок и четырёх ро­бо­тов?

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.

4.  
i

Ко­рабль в Бра­зи­лию от­плы­ва­ет из Ли­вер­пуль­ской га­ва­ни в чет­верг ровно в 12 часов. Каков день и час его при­бы­тия, если дли­тель­ность пла­ва­ния со­став­ля­ет 286 часов? В ответ за­пи­ши­те сна­ча­ла день, а потом время при­бы­тия через за­пя­тую. На­при­мер: пят­ни­ца, 15:00.

5.  
i

На клет­ча­той бу­ма­ге на­ри­со­ван квад­рат, а ниже  — не­ко­то­рая фи­гу­ра. Пло­щадь квад­ра­та равна 32 кв. см.

Найди пло­щадь этой фи­гу­ры. Ответ дай в кв. см.

В от­ве­те пи­сать еди­ни­цы из­ме­ре­ния не нужно.

6.  
i

На клет­ча­той бу­ма­ге на­ри­со­ва­на фи­гу­ра. Сто­ро­на клет­ки равна 1 см.

На­ри­суй по кле­точ­кам пря­мо­уголь­ник, пло­щадь ко­то­ро­го равна пло­ща­ди изоб­ражённой фи­гу­ры. 

7.  
i

Муш­кетёры со­рев­но­ва­лись в стрель­бе по ми­ше­ням. У каж­до­го было 3 по­пыт­ки, а в каж­дой по­пыт­ке  — 5 вы­стре­лов. В таб­ли­це по­ка­за­но, кто сколь­ко раз попал в ми­шень при каж­дой по­пыт­ке. От­веть на во­про­сы.

 

Муш­кетёрПер­вая по­пыт­каВто­рая по­пыт­каТре­тья по­пыт­ка
Атос325
Пор­тос444
Ара­мис513
Д’Ар­та­ньян454

 

Сколь­ко раз Д’Ар­та­ньян попал в ми­шень при тре­тьей по­пыт­ке?

8.  
i

По­дру­ги про­чи­та­ли не­сколь­ко книг из спис­ка ли­те­ра­ту­ры, за­дан­ной на лето. Ко­ли­че­ство про­чи­тан­ных книг по ме­ся­цам ука­за­но в таб­ли­це. От­веть на во­про­сы.

 

ИюньИюльАв­густ
Катя312
Маша241
Алиса242
Вика324

 

Кто из по­друг за лето про­чи­тал книг боль­ше всех?

9.  
i

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 1001 · 34 − 280 : 4.

10.  
i

Пять ки­ло­грам­мов мо­ро­же­но­го упа­ко­ва­ли в боль­шие и ма­лень­кие пачки. Боль­шая пачка весит 500 г, а ма­лень­кая  — 300 г. По­лу­чи­лось 5 ма­лень­ких пачек. Сколь­ко по­на­до­би­лось боль­ших пачек?

11.  
i

Рас­смот­ри ри­су­нок и уста­но­ви за­ко­но­мер­ность.

 

Сколь­ко раз­лич­ных пря­мо­уголь­ни­ков изоб­ра­же­но на ри­сун­ке?

12.  
i

Ай­гуль при­е­ха­ла в Уфу в по­не­дель­ник и пла­ни­ру­ет про­быть там до суб­бо­ты. Она хочет встре­тить­ся с по­дру­гой, по­се­тить ху­до­же­ствен­ную вы­став­ку, схо­дить в музей и схо­дить в театр, причём каж­до­му из этих дел она хочет по­свя­тить от­дель­ный день. Ху­до­же­ствен­ная вы­став­ка про­во­дит­ся толь­ко в среду, музей ра­бо­та­ет со втор­ни­ка по чет­верг, спек­так­ли в те­ат­ре идут в среду и чет­верг, а по­дру­га сво­бод­на во втор­ник и пят­ни­цу.

 

На­зо­ви­те место, куда пойдёт Ай­гуль за день до встре­чи с по­дру­гой.

13.  
i

Маша смот­рит на про­зрач­ную дверь из­нут­ри ма­га­зи­на. Что на­пи­са­но на двери?

14.  
i

На кухне у ба­буш­ки в ва­зоч­ке ле­жа­ло 25 кон­фет. В те­че­ние дня её внуч­ки Даша, Ма­ри­на и внук Витя съели все эти кон­фе­ты. Причём Даша съела кон­фет в два раза боль­ше, чем Ма­ри­на, а Витя съел кон­фет боль­ше, чем Maрина, но мень­ше, чем Даша. Сколь­ко кон­фет съел Витя?