Заголовок: ВПР по математике 4 класс 2025 год. Вариант 5.
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — математика–4
Вариант № 882675

ВПР по математике 4 класс 2025 год. Вариант 5.

1.  
i

Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 38 умно­жить на 2.

2.  
i

Вы­чис­ли:  5 умно­жить на левая круг­лая скоб­ка 25 минус 14 пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 4.

3.  
i

Рас­смот­ри ри­су­нок и от­веть на во­прос: сколь­ко руб­лей нужно будет за­пла­тить, если ку­пить одну ручку и че­ты­ре ка­ран­да­ша?

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.

4.  
i

Тен­нис­ный матч на­чал­ся в 12 часов 50 минут и за­кон­чил­ся в 14 часов 22 ми­ну­ты. Сколь­ко вре­ме­ни про­дол­жал­ся тен­нис­ный матч?

 

Ответ: час. мин.

5.  
i

На клет­ча­том поле со сто­ро­ной клет­ки 1 см изоб­ра­же­на фи­гу­ра. Найди пе­ри­метр этой фи­гу­ры.

6.  
i

На клет­ча­том поле со сто­ро­ной клет­ки 1 см изоб­ра­же­на фи­гу­ра. На клет­ча­том поле рядом с фи­гу­рой на­ри­суй пря­мо­уголь­ник, пе­ри­метр ко­то­ро­го на 4 см боль­ше пе­ри­мет­ра дан­ной фи­гу­ры.

7.  
i

Среди школь­ни­ков про­ве­ли опрос «Твой лю­би­мый вид спор­та». Ре­зуль­та­ты опро­са по­ка­за­ны в таб­ли­це. От­веть на во­про­сы.

 

КлассБи­ат­лонСин­хрон­ное

пла­ва­ние

Во­лей­болФут­бол
6-⁠й класс34710
7-⁠й класс7452
8-⁠й класс5746

 

В каком клас­се боль­ше всего школь­ни­ки любят во­лей­бол?

8.  
i

Среди школь­ни­ков про­ве­ли опрос «Твой лю­би­мый вид спор­та». Ре­зуль­та­ты опро­са по­ка­за­ны в таб­ли­це. От­веть на во­про­сы.

 

КлассБи­ат­лонСин­хрон­ное

пла­ва­ние

Во­лей­болФут­бол
6-⁠й класс34710
7-⁠й класс7452
8-⁠й класс5746

 

Сколь­ко всего школь­ни­ков этих клас­сов на­зва­ли своим лю­би­мым видом спор­та фут­бол?

9.  
i

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 44 · 7 − 648 : 3.

10.  
i

В овощ­ной ма­га­зин при­вез­ли 5 кг огур­цов. Про­да­вец раз­ло­жил их в упа­ков­ки по 600 г и 800 г. При этом 600-⁠грам­мо­вых упа­ко­вок ока­за­лось три. Сколь­ко по­лу­чи­лось 800-⁠грам­мо­вых упа­ко­вок?

11.  
i

У Ки­рил­ла есть кон­фе­ты: 6 мят­ных, 5 ли­мон­ных и 9 клуб­нич­ных. Ки­рилл хочет раз­ло­жить все кон­фе­ты в не­сколь­ко па­ке­ти­ков так, чтобы в каж­дом па­ке­ти­ке были кон­фе­ты всех трёх видов и чтобы во всех па­ке­ти­ках кон­фет было оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство.

Какое самое боль­шое ко­ли­че­ство па­ке­ти­ков с кон­фе­та­ми смо­жет со­брать Ки­рилл?

12.  
i

У Ки­рил­ла есть кон­фе­ты: 6 мят­ных, 5 ли­мон­ных и 9 клуб­нич­ных. Ки­рилл хочет раз­ло­жить все кон­фе­ты в не­сколь­ко па­ке­ти­ков так, чтобы в каж­дом па­ке­ти­ке были кон­фе­ты всех трёх видов и чтобы во всех па­ке­ти­ках кон­фет было оди­на­ко­вое ко­ли­че­ство.

Ки­рилл раз­ло­жил все кон­фе­ты в че­ты­ре па­ке­ти­ка, причём в каж­дом па­ке­ти­ке есть кон­фе­ты всех трёх видов и ко­ли­че­ство кон­фет в па­ке­ти­ках оди­на­ко­вое. Ока­за­лось, что в одном из па­ке­ти­ков три мят­ные кон­фе­ты. Сколь­ко клуб­нич­ных кон­фет в этом па­ке­ти­ке?

13.  
i

На ри­сун­ке изоб­ражён штамп. Что будет от­пе­ча­та­но на бу­ма­ге при ис­поль­зо­ва­нии этого штам­па?

14.  
i

В ко­роб­ке лежат синие, крас­ные и зелёные ка­ран­да­ши. Всего их 14 штук. Синих ка­ран­да­шей в 4 раза боль­ше, чем зелёных, а крас­ных мень­ше, чем синих. Сколь­ко в ко­роб­ке крас­ных ка­ран­да­шей? За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.