Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 95 − 46.

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния (828 : 4) : (36 : 4).

Из Ре­уто­ва в Чер­но­го­лов­ку можно про­ехать двумя спо­со­ба­ми. Рас­смот­ри ри­су­нок и от­веть на во­прос: на сколь­ко ки­ло­мет­ров Один путь ко­ро­че дру­го­го?

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.

Когда в Москве пол­день, в Крас­но­яр­ске 4 часа дня. Сколь­ко вре­ме­ни в Москве, когда в Крас­но­яр­ске 2 часа ночи?

Найди пе­ри­метр этого пря­мо­уголь­ни­ка, если сто­ро­на клет­ки  — 1 см.

На клет­ча­той бу­ма­ге на­ри­со­ва­на фи­гу­ра. Сто­ро­на клет­ки равна 1 см.

На­ри­суй по кле­точ­кам пря­мо­уголь­ник, пло­щадь ко­то­ро­го равна пло­ща­ди изоб­ражённой фи­гу­ры.

В те­че­ние трёх лет учи­тель фик­си­ро­вал ко­ли­че­ство «пятёрок» за кон­троль­ные ра­бо­ты по ма­те­ма­ти­ке для одной и той же груп­пы детей. Эти дан­ные пред­став­ле­ны в таб­ли­це.

В каком ме­ся­це 2014 года было наи­боль­шее ко­ли­че­ство «пятёрок»?

Муш­кетёры со­рев­но­ва­лись в стрель­бе по ми­ше­ням. У каж­до­го было 3 по­пыт­ки, а в каж­дой по­пыт­ке  — 5 вы­стре­лов. В таб­ли­це по­ка­за­но, кто сколь­ко раз попал в ми­шень при каж­дой по­пыт­ке. От­веть на во­про­сы.

Кто из муш­кетёров занял по­след­нее место по об­ще­му ко­ли­че­ству по­па­да­ний?

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 62013 : 3 + 130 · 5.

Семь ки­ло­грам­мов мо­ро­же­но­го упа­ко­ва­ли в боль­шие и ма­лень­кие пачки. Боль­шая пачка весит 600 г, а ма­лень­кая  — 400 г. По­лу­чи­лось 4 ма­лень­ких пачки. Сколь­ко по­на­до­би­лось боль­ших пачек?

Коля при­гла­сил на свой день рож­де­нья чет­ве­рых дру­зей: Ан­дрея, Диму, Мак­си­ма и Рому. Все пять маль­чи­ков, вклю­чая Колю, ро­ди­лись в 2006-ом году, но в раз­ные ме­ся­цы, в про­ме­жут­ке между 15-ым и 25-ым чис­лом. Дима стар­ше Ан­дрея при­мер­но на 3 ме­ся­ца, но млад­ше Мак­си­ма при­мер­но на 7 ме­ся­цев. Коля млад­ше Ромы при­мер­но на 2 ме­ся­ца. Рома стар­ше Димы при­мер­но на 5 ме­ся­цев.

Кто из маль­чи­ков самый стар­ший?

Изюм, орехи, кон­фе­ты и мар­ме­лад лежат в четырёх не­про­зрач­ных бан­ках с над­пи­ся­ми «изюм или орехи», «кон­фе­ты или изюм», «мар­ме­лад или кон­фе­ты», «орехи или мар­ме­лад». Пете из­вест­но, что со­дер­жи­мое каж­дой из банок не со­от­вет­ству­ет сде­лан­ной на ней над­пи­си. От­крыв банку с над­пи­сью «орехи или мар­ме­лад», Петя уви­дел, что в ней лежит изюм.

Что лежит в банке с над­пи­сью «кон­фе­ты или изюм»?

На стол­бе висел знак (см. рис. 1). Верх­ний болт, дер­жав­ший знак, от­ва­лил­ся, знак по­вер­нул­ся во­круг ниж­не­го болта и при­нял по­ло­же­ние, ука­зан­ное на рис. 2. На­ри­суй, как будет вы­гля­деть знак (рис. 2).

Пять дру­зей по­жа­ли друг другу руки. Сколь­ко всего было сде­ла­но ру­ко­по­жа­тий?

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.