Вы­чис­ли: 26 + 38.

Вы­чис­ли: 5 + 91 : 7 + 16.

На ри­сун­ке по­ка­за­ны цены на хле­бо­бу­лоч­ные из­де­лия в ма­га­зи­не. Сколь­ко всего руб­лей надо за­пла­тить за три бу­хан­ки «Бо­ро­дин­ско­го» хлеба и одну араб­скую лепёшку?

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.

Вто­рое от­де­ле­ние кон­цер­та на­ча­лось в 20 часов 5 минут и за­кон­чи­лось в 21 час 20 минут. Сколь­ко вре­ме­ни про­дол­жа­лось вто­рое от­де­ле­ние?

Ответ: час. мин.

Ниже на клет­ча­том поле со сто­ро­ной клет­ки 1 см изоб­ражён пря­мо­уголь­ник. Найди пло­щадь этого пря­мо­уголь­ни­ка.

Ниже на клет­ча­том поле со сто­ро­ной клет­ки 1 см изоб­ражён пря­мо­уголь­ник. Изоб­ра­зи на ри­сун­ке пря­мо­уголь­ник, име­ю­щий пло­щадь 25 см² так, чтобы весь ис­ход­ный пря­мо­уголь­ник был его ча­стью.

Среди школь­ни­ков про­ве­ли опрос «Твой лю­би­мый вид спор­та». Ре­зуль­та­ты опро­са по­ка­за­ны в таб­ли­це. От­веть на во­про­сы.

В каком клас­се боль­ше всего школь­ни­ки любят бег на конь­ках?

Среди школь­ни­ков про­ве­ли опрос «Твой лю­би­мый вид спор­та». Ре­зуль­та­ты опро­са по­ка­за­ны в таб­ли­це. От­веть на во­про­сы.

В каком клас­се боль­ше всего школь­ни­ки любят бег на конь­ках?

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 1092 − 836 : 44 + 104.

Же­лез­но­до­рож­ный со­став пе­ре­во­зит 1000 т щебня. В со­ста­ве 4 новых ва­го­нов, в каж­дом из ко­то­рых 70 т щебня, осталь­ные ва­го­ны  — ста­рые, в них по 60 т щебня. Сколь­ко в со­ста­ве ста­рых ва­го­нов?

Номер те­ле­фо­на Ани со­сто­ит из семи цифр, причём каж­дая сле­ду­ю­щая цифра (при чте­нии слева на­пра­во) мень­ше преды­ду­щей. В за­пис­ной книж­ке её по­дру­ги Иры Анин номер те­ле­фо­на раз­мыл­ся, по­это­му те­перь там видно толь­ко то, что по­след­няя цифра её но­ме­ра  — «2», а четвёртая  — «5».

Какая цифра в Ани­ном но­ме­ре те­ле­фо­на идёт пятой?

Номер те­ле­фо­на Ани со­сто­ит из семи цифр, причём каж­дая сле­ду­ю­щая цифра (при чте­нии слева на­пра­во) мень­ше преды­ду­щей. В за­пис­ной книж­ке её по­дру­ги Иры Анин номер те­ле­фо­на раз­мыл­ся, по­это­му те­перь там видно толь­ко то, что по­след­няя цифра её но­ме­ра  — «2», а четвёртая  — «5».

Пе­ре­чис­ли все цифры, ко­то­рые могут сто­ять на пер­вом месте в Ани­ном но­ме­ре те­ле­фо­на.

Ответ за­пи­ши­те без про­бе­лов и зна­ков пре­пи­на­ния.

Оля на­пи­са­ла со­чи­не­ние «Про­гул­ка в парке» и на­ри­со­ва­ла план парка.

Мне все­гда хо­те­лось по­гу­лять в парке, когда ещё ран­нее утро и в парке почти ни­ко­го нет. Вчера мы с папой, на­ко­нец, сде­ла­ли это!

Мы вста­ли рано утром, тихо оде­лись, чтобы не раз­бу­дить маму и сест­ру, и пошли в парк. Сразу за во­ро­та­ми  — раз­вил­ка. Пра­вая до­рож­ка идёт вдоль тира и дет­ской пло­щад­ки и ведёт к кафе «Берёзка». А левая идёт мимо ка­ру­се­лей и лет­не­го те­ат­ра и упи­ра­ет­ся в цен­траль­ную аллею парка. Мы пошли по пра­вой до­рож­ке. Спра­ва стоит тир. Он был ещё за­крыт. А за тиром, тоже спра­ва, дет­ская пло­щад­ка. На ка­че­лях я чуть-чуть по­ка­ча­лась, они были мок­ры­ми от росы, но это ни­че­го, по­то­му что я была с папой. Мама не раз­ре­ши­ла бы. Мы при­шли к кафе, но оно тоже ещё не ра­бо­та­ло. По­это­му мы свер­ну­ли на­ле­во. Но не на цен­траль­ную аллею, по ко­то­рой мы могли бы дойти до ка­ру­се­лей, а на самую даль­нюю. Мы про­шлись до са­мо­го конца, ни­ку­да не сво­ра­чи­вая, и при­шли к во­ро­там, около ко­то­рых на­хо­дит­ся па­мят­ник ком­по­зи­то­ру Глин­ке. Па­мят­ник стоит прямо у вы­хо­да из парка. На этом наш утрен­ний поход в парк за­кон­чил­ся. Ока­за­лось, что рано утром в парке мокро и ни­че­го не ра­бо­та­ет.

Рас­смот­ри план парка и, поль­зу­ясь опи­са­ни­ем, ко­то­рое дала Оля, обо­значь циф­ра­ми на плане шесть объ­ек­тов.

1.  Кафе «Берёзка».

2.  Па­мят­ник Глин­ке.

3.  Ка­ру­се­ли.

4.  Лет­ний театр.

5.  Дет­ская пло­щад­ка.

6.  Тир.

Во­ди­тель видит в на­руж­ном бо­ко­вом зер­ка­ле ав­то­мо­биль, иду­щий сзади. Номер ав­то­мо­би­ля от­ра­жа­ет­ся в зер­ка­ле.

За­пи­ши номер ав­то­мо­би­ля, если смот­реть на него не в зер­ка­ло.

При за­пи­си но­ме­ров домов на улице Ива­нов­ской было ис­поль­зо­ва­но 157 цифр. Сколь­ко домов на этой улице? (Дома ну­ме­ру­ют­ся с 1 и идут под­ряд, т. е. 1, 2, 3, 4 и т. д.) За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.