Заголовок: ВПР по математике 4 класс 2026 год. Вариант 5.
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — математика–4
Вариант № 1094816

ВПР по математике 4 класс 2026 год. Вариант 5.

1.  
i

Вы­чис­ли: 52 − 28.

2.  
i

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 53 − 3 · 8 + 12.

3.  
i

Рас­смот­ри ри­су­нок и от­веть на во­прос: сколь­ко руб­лей нужно за­пла­тить при по­куп­ке шарфа, плат­ка и пер­ча­ток?

4.  
i

Пер­вый акт спек­так­ля длит­ся 1 ч 35 мин, вто­рой акт длит­ся 1 ч 20 мин. Между пер­вым и вто­рым ак­та­ми есть ан­тракт. Спек­такль на­чал­ся в 18 ч 35 мин, а за­кон­чил­ся в 21 ч 50 мин. Ка­ко­ва про­дол­жи­тель­ность ан­трак­та?

 

Ответ: мин.

5.  
i

Ниже на клет­ча­том поле со сто­ро­ной клет­ки 1 см изоб­ра­же­на фи­гу­ра.

Найди пло­щадь этой фи­гу­ры.

6.  
i

Ниже на клет­ча­том поле со сто­ро­ной клет­ки 1 см изоб­ра­же­на фи­гу­ра.

На клет­ча­том поле рядом с фи­гу­рой на­ри­суй пря­мо­уголь­ник, пло­щадь ко­то­ро­го равна пло­ща­ди дан­ной фи­гу­ры.

 

7.  
i

Среди школь­ни­ков про­ве­ли опрос «Твой лю­би­мый вид спор­та». Ре­зуль­та­ты опро­са по­ка­за­ны в таб­ли­це. От­веть на во­про­сы.

 

КлассТен­нисТяжёлая

ат­ле­ти­ка

Лыж­ные

гонки

Фут­бол

6-й класс13910
7-й класс5476
8-й класс3768

 

В каком клас­се боль­ше всего школь­ни­ки любят тяжёлую ат­ле­ти­ку?

8.  
i

Среди школь­ни­ков про­ве­ли опрос «Твой лю­би­мый вид спор­та». Ре­зуль­та­ты опро­са по­ка­за­ны в таб­ли­це. От­веть на во­про­сы.

 

КлассТен­нисТяжёлая

ат­ле­ти­ка

Лыж­ные

гонки

Фут­бол

6-й класс13910
7-й класс5476
8-й класс3768

 

Сколь­ко всего школь­ни­ков этих клас­сов на­зва­ли своим лю­би­мым видом спор­та фут­бол?

9.  
i

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния (1344 − 858) : (703 − 685).

10.  
i

Из 5 кг муки вы­пе­ка­ли бу­хан­ки хлеба. На каж­дую боль­шую бу­хан­ку хлеба шло 600 г муки, а на ма­лень­кую  — 500 г. При этом ма­лень­ких бу­ха­нок по­лу­чи­лось че­ты­ре штуки, а осталь­ные были боль­ши­ми. Сколь­ко было боль­ших бу­ха­нок?

11.  
i

Рома, Оля и Паша съели вме­сте 13 кон­фет. Боль­ше 8 кон­фет не съел никто. Паша съел боль­ше всех кон­фет, а Оля съела на 2 кон­фе­ты боль­ше, чем Рома.

 

Сколь­ко кон­фет съел Паша?

12.  
i

Рома, Оля и Паша съели вме­сте 13 кон­фет. Боль­ше 8 кон­фет не съел никто. Паша съел боль­ше всех кон­фет, а Оля съела на 2 кон­фе­ты боль­ше, чем Рома.

 

Сколь­ко кон­фет съела Оля?

13.  
i

По­вер­ни слово по об­раз­цу:

14.  
i

У Мак­си­ма есть иг­ру­шеч­ные сол­да­ти­ки. Сна­ча­ла он по­стро­ил их в ше­рен­ги по 10 сол­да­ти­ков, у него оста­лись 4 лиш­них. Тогда Мак­сим по­стро­ил сол­да­ти­ков в ше­рен­ги по 6, и лиш­них не оста­лось. Сколь­ко сол­да­ти­ков у Мак­си­ма, если их боль­ше 60, но мень­ше 100? За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.