Заголовок:
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ВПР — математика–4
Вариант № 1095136
1.  
i

Вы­чис­ли: 8 · 12.

2.  
i

Вы­чис­ли: 97 минус левая круг­лая скоб­ка 81 минус 79 пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на 9.

3.  
i

Рас­смот­ри ри­су­нок и от­веть на во­прос: сколь­ко руб­лей нужно за­пла­тить при по­куп­ке шапки, шарфа и пер­ча­ток?

За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.

4.  
i

Те­ле­пе­ре­да­ча на­ча­лась в 11 часов 45 минут, а за­кон­чи­лась в 13 часов 10 минут. Сколь­ко вре­ме­ни дли­лась те­ле­пе­ре­да­ча?

 

Ответ: час. мин.

5.  
i

Ниже на клет­ча­том поле со сто­ро­ной клет­ки 1 см изоб­ра­же­на фи­гу­ра.

Найди пло­щадь этой фи­гу­ры.

6.  
i

Ниже на клет­ча­том поле со сто­ро­ной клет­ки 1 см изоб­ра­же­на фи­гу­ра.

На клет­ча­том поле рядом с фи­гу­рой на­ри­суй пря­мо­уголь­ник, пло­щадь ко­то­ро­го равна пло­ща­ди дан­ной фи­гу­ры.

 

7.  
i

В хо­зяй­стве тёти Ани куры, гу­сы­ни и утки несли яйца, а тётя Аня вела учёт ко­ли­че­ству снесённых яиц. Ис­поль­зуя таб­ли­цу, от­веть на во­про­сы.

 

Дни по по­ряд­куКурыГу­сы­ниУтки
Пер­вый день1046
Вто­рой день414
Тре­тий день977
Четвёртый день745

 

Сколь­ко яиц снес­ли куры в тре­тий день?

8.  
i

В хо­зяй­стве тёти Ани куры, гу­сы­ни и утки несли яйца, а тётя Аня вела учёт ко­ли­че­ству снесённых яиц. Ис­поль­зуя таб­ли­цу, от­веть на во­про­сы.

 

Дни по по­ряд­куКурыГу­сы­ниУтки
Пер­вый день1046
Вто­рой день414
Тре­тий день977
Четвёртый день745

 

Какие из птиц (куры, гу­сы­ни или утки) за все че­ты­ре дня снес­ли мень­ше всего яиц?

9.  
i

Найди зна­че­ние вы­ра­же­ния 1300 : 25 ⋅ 16 + 368.

10.  
i

Же­лез­но­до­рож­ный со­став пе­ре­во­зит 1240 т ам­ми­а­ка. В со­ста­ве 8 новых ци­стерн, в каж­дой из ко­то­рых 65 т ам­ми­а­ка, и не­сколь­ко ста­рых ци­стерн, в каж­дой из ко­то­рых 40 т ам­ми­а­ка. Сколь­ко в со­ста­ве ста­рых ци­стерн? За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.

11.  
i

В конце учеб­но­го года Лена сда­ва­ла эк­за­ме­ны по ис­то­рии, ли­те­ра­ту­ре, ан­глий­ско­му и рус­ско­му язы­кам. Эк­за­мен по рус­ско­му языку был вто­рым по счёту, а по ан­глий­ско­му языку  — по­след­ним. Го­то­вить­ся к эк­за­ме­ну по ли­те­ра­ту­ре Лена на­ча­ла на сле­ду­ю­щий день после того, как успеш­но сдала ис­то­рию.

Какой эк­за­мен был у Лены пер­вым?

12.  
i

В конце учеб­но­го года Лена сда­ва­ла эк­за­ме­ны по ис­то­рии, ли­те­ра­ту­ре, ан­глий­ско­му и рус­ско­му язы­кам. Эк­за­мен по рус­ско­му языку был вто­рым по счёту, а по ан­глий­ско­му языку  — по­след­ним. Го­то­вить­ся к эк­за­ме­ну по ли­те­ра­ту­ре Лена на­ча­ла на сле­ду­ю­щий день после того, как успеш­но сдала ис­то­рию.

Какой эк­за­мен Лена сда­ва­ла сразу перед эк­за­ме­ном по ан­глий­ско­му языку?

13.  
i

На ри­сун­ке изоб­ра­же­на лодка и её от­ра­же­ние в воде. На борту лодки на­пи­са­но на­зва­ние «Мечта». На­пи­ши на­зва­ние лодки на от­ра­же­нии в воде.

14.  
i

В ко­роб­ке лежат синие, крас­ные и зелёные ка­ран­да­ши. Всего их 20 штук. Синих ка­ран­да­шей в 8 раз боль­ше, чем зелёных, а крас­ных мень­ше, чем синих. Сколь­ко в ко­роб­ке крас­ных ка­ран­да­шей? За­пи­ши ре­ше­ние и ответ.